为更好贯彻“三全”育人理念,体现因材施教和个性化培养,充分发挥导师在本科生教育管理中的重要作用,3月30日下午,安全应急学院召开本科生导师制线上研讨会,管理经济与数学学部主任、学院院长宋英华教授主持,副院长陈先锋、副书记程光德、副院长刘丹,各系(中心)主任及副主任,教学办、学工办全体人员参加本次会议。
院长宋英华教授指出,我院本科生实行导师制,旨在为教师与学生之间搭建一个沟通交流平台,充分发挥教师与学生在教育过程中的互动作用,突出因材施教、个性化培养的教育理念,提供本科生全面服务与精准支持。学院本科生导师实行“一对一”全面导师制度,在取得建设性成果的基础上,要进一步完善导师制的考核指标与激励配套制度。
会上,每位老师积极发言,提出宝贵意见与建议。程光德副书记建议要将本科生导师制与班主任制度区分开来,导师不仅关注学生学业动态,还要为学生创造平台和资源,引导学生参与到更多的科创项目中,在实践中锻炼自身能力,将本科生导师制贯穿学生本科4年,与辅导员、班主任形成育人合力;刘丹副院长提出要将本科生导师制落实落细落地,将导师指导工作与学生参与创新创业项目、就业发展等挂钩,真正为学生的学业规划、职业规划、人生规划提供指导性的建议;副院长陈先锋认为本科生导师制度要秉承关爱学生、服务学生、发展学生的宗旨,激发导师的主动性,搭建好师生交流平台,让学生感受到老师的关爱与培养。
通过本次研讨会,与会老师共同探讨了完善学院本科生导师制的方案,进一步明确本科生导师的工作职责、导师工作量认定以及激励措施等方面。通过本科生导师制加强师生情感维系,逐步推进课程改革创新,引导骨干教师回归本科教学,不断提高我院本科生培养质量。