各学院（部）：

      根据《关于举办第四届湖北省高校教师教学创新大赛的通知》（附件1）的文件精神及要求，落实立德树人根本任务，引导高校教师潜心教书育人，打造高校改革的风向标，切实提升我校本科教育教学水平，现将武汉理工大学第五届教师教学创新大赛校赛事宜通知如下：

一、大赛组织

      大赛设武汉理工大学教师教学创新大赛评定委员会，委员会主任由分管本科教学工作副校长担任，委员由校教学委员与专家委员组成，其中专家委员5-10人，从校内外在高等教育领域造诣深厚、具有重大影响的专家学者中遴选产生。

委员会办公室设在本科生院，负责组织评议工作、协助统计整理评议资料、公布获奖教师名单、授权公示奖励候选人的参评信息与评奖材料以及奖励通知发布等。

二、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

三、大赛目标

      紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。

四、参赛对象

1.我校在职教师，主讲教师近5年对参赛的本科课程讲授2轮及以上。

2.以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

3.各单位应鼓励已获批、已申报的一流专业、一流课程骨干教师积极参赛。

五、大赛赛制

大赛根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组、课程思政组（不限职称）四个组别，各学院（部）每个组别最多选送2名教师参加校赛（正高组至少推荐1名教师），优先从一流专业、一流课程的骨干教师中推荐。

六、比赛环节及材料要求

（一）比赛环节 

       大赛报名平台: http://4n5atpk1.mh.chaoxing.com

评分标准见附件2。最后得分由网络评审（60分）与现场评审（40分）成绩的总得分，由高到低进行排序。

（二）材料提交要求

参赛教师需提交以下材料：

1.申报书。参赛教师基本情况、课堂教学创新情况等，申报书样式详见附件3-1。

2.教学创新成果报告（或课程思政创新报告）。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，釆用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新（或课程思政创新）成果的支撑材料及目录详见附件3-2。

3.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录（具体要求详见附件3-3），与课堂教学实录视频配套相关材料包括：课堂教学实录视频信息表(详见附件3-4)、参赛课程的教学大纲(详见附件3-5)、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件。其中课程教学大纲反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色，主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

  4.学院推荐教师汇总表。分管教学领导签字盖章的PDF扫描版及excel版汇总表在11月25日前发送给教师教学发展中心邮箱jsfz@whut.edu.cn。（附件4）

七、奖励办法

          1.校赛成绩特优者将被推荐参加湖北省高校教师教学创新大赛（按照省教育厅分配名额）。对大赛开展过程中，教师参与度高、大赛成绩突出、影响效果明显的组织单位，设立“优秀组织奖”若干。

       2.获奖教师将在教师节表彰，并颁发荣誉证书和奖励。

八、其他

1.全国高校教师教学创新大赛列入教育部直属单位“三评一竞赛”保留项目清单，实行校赛、省赛、国赛三级赛制。请各学院予以重视并组织开展好选拔推荐工作。

2.各学院应严格审查参赛教师资格，主讲教师及团队成员应无违法违纪、师德师风问题，且近三年无教学事故。每位教师最多可主讲一门课程，同时担任另一门课程的团队成员，不可重复担任更多。  

3.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

4.联系方式

教师教学发展中心  电话：027-87850509

报名平台技术支持  QQ：784104121

 

       附件1：比赛通知

       附件2：评分标准

       附件3：提交材料

       附件4：学院推荐教师汇总表

       附件5：教创赛校赛系统申报流程

本科生院

2024年10月30日